近日,南京工业大学举办了第七届“定班规·展班风”班级风采展示活动。我院各班级积极响应,认真准备。下面请大家一起欣赏一下化工(英才)2202班的风采吧!
班级日常管理制度
一、学风:
大学生的主要任务是学习,同学们应当充分认识,务必做到:
(一)认真对待考勤,按时上课
(二)因事缺课要按照相关程序请假,获得辅导员批准并及时将假条交予任课老师
(三)以严谨长远的眼光看待自己的学习与生活,不含糊不马虎,认真完成学业
(四)遵守课堂纪律,尊敬老师,课上积极发言,认真思考,课后完成老师布置的任务,不抄袭,力图精益求精
(五)以宿舍为单位形成学习互助小组,鼓励同学们在宿舍内交流学习,营造良好的学习氛围
(六)严格控制电子产品的使用,合理利用不沉迷,不影响日常生活和学习,上课时须将手机调节为静音模式
二、寝室:
寝室是同学们日常生活的重要场所,寝室卫生及安全直接影响到同学们的生活环境,因此要求:
(一)宿舍内严禁使用大功率电器,如热水壶、电热毯、电饭煲等,加强安全意识,减少安全隐患
(二)寝室长制定本寝室值日安排表和大厅值日表,确保干净整洁
(三)注重个人卫生习惯,物品摆放整洁,勤洗衣物,勤换垃圾袋,确保宿舍成绩在90分以上
(四)宿舍管理方面由寝室长及班委认真落实管理和监督,每周至少两次进行卫生检查
(五)维持良好的宿舍关系,宿舍之间互帮互助,注意用语文明,团结友爱
(六)积极配合学院卫生检查工作,不拒检
(七)熄灯后,避免大声喧哗,不得影响其他同学休息
三、课后:
(一)活动参与
1.积极参加院、校级各类活动、比赛,热爱班集体,培养集体荣誉感,敢于挑战自我,为个人、班级、学院、学校争光
2.班级团日活动能够积极参加,没有特殊情况尽量全员参与,请假需至少提前1天提出申请
3.活动当中听指挥,一切行动以集体为单位,不得擅自行动
4.举止得体、言语文明,展现有素质、有担当、负责任的大学生形象
(二)班费管理
班费为班级共有财产,任何个人及组织不得擅自挪用,使用时需征求全班意见,人数超过全班人数2/3时方可使用班费由生活委员和班长共同管理,并记录在专门的账单上,保持公开透明,在使用后向全班公开账务。若同学有异议,负责人有义务公示班费使用记录。班级活动开销需提前申请,凭发票报销。
(三)身体健康
重视学业的同时不能忽视体育运动,力求德智体美劳全面发展,独立完成阳光体育运动,若有困难情况可求助班委。
(四)民主决策
班级事务商议时坚持民主制,由全体学生共同参与,投票决定以确保公平公正。
四、 班级奖惩制度
(一)班级评优、评先,奖助学金等的评定,依据《学生手册》进行评定
(二)上课迟到、早退的同学将给予批评并根据《学生手册》进行处理
(三)为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将在班级中表彰,并给予一定奖励
(四)凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,将会按照《学生手册》相关规定给予惩罚
(五)每天由学习委员对上课的出勤情况进行检查,每周将统计的情况及时反映给辅导员,对出勤情况做好记录并作为学期评优评先的参考
五、班委工作职责
为了使班级各项工作更好的执行,对班委以及班委成员工作职责也做出相应的声明,希望各班委成员恪尽职守:
(一)班委组成:班长、副班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员、心理委员、体育委员、生活委员。各委员分工明确,各司其职
(二)班委需对班级活动认真协商,合理安排。必要时可联系各寝室长,确保所有同学都参与其中
(三)各班委成员的工作需透明公正,受全班同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下:
1、在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学
2、平时严以律己,以成为同学们的榜样的要求来约束自己,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退
3、配合学校和学院完成各项任务,积极配合辅导员开展工作
以上的班规细则,并不是分条、分板块独立运行使用,学生之间既要完善自我,也要尽力要求自己向优秀榜样看齐,协助班委履行相关职责。希望在这份班规的协助下,班级面貌越来越团结、努力!
班级学风建设方案
著名的教育改革家魏书生曾经说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”班级学风建设影响着每一位同学,形成一个良好的班集体,需要每一位班干部和每一位同学的共同努力。为加强学风建设,给各位同学提供良好的学习氛围,我班结合本专业宽口径应用性强的特点,充分考虑本班实际情况,特拟该班级学风建设方案。
一、班级学习目标
我们要树立一个明确的奋斗目标,并为之不断努力奋斗;班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这样,不仅可以形成班级凝聚力,也可以调动每一位同学的积极性。
上一年度,我班已完成四级通过率100%,奖学金累计获得29人次,学科竞赛累计获奖20人次,考试违纪0%等具有里程碑意义的学习目标。本年度,针对我班实际情况,制定以下学习目标:
(一)奖学金获得率:80%
(二)英语六级通过率:80%
(三)补考率:无人挂科补考
(四)学科竞赛:个人类项目百花争鸣,集体类项目积极参与。
(五)大创参加率:100%
二、日常学习管理规范
(一)同学们应自觉主动参加早晚自习
(二)求真务实,勤问好学
上课认真听讲,积极发言,下课向老师或同学提出自己的疑问,并及时解决,不积攒问题,不拖延学习,日事日毕,日清日高。上课时尽量靠前就坐,课堂入心,学习上心。
(二)同学们应自觉主动按时提交作业,班委应关注同学作业完成提交情况,及时督促
(三)班委应关心同学学习情况,及时提供帮助,鼓励同学互助
(四)班委应在学习上端正态度、严于律己,做好班委的榜样作用,以此带动全班同学的学习积极性,营造良好的学习氛围
(五)纪律严明,上课严格执行手机袋制度,并互相监督,互相鞭策以此来形成良好的学习氛围
(六)发挥好同学和老师之间的桥梁作用
积极与各科老师联系,反映我班同学学习情况,将老师的要求及时通知到同学们,以便同学们能及时调整学习方法和节奏;也要将同学的意见及时反馈给老师,这样老师可以在讲学方案上及时进行调整。
三、特色学习活动计划
充分考虑本班大部分同学学习自主性强,个别同学学习积极性不高的情况,我班指定了我班特色学习活动计划:
(一)邀请优秀学长学姐、班内成绩优异者的同学们分享好的学习经验
听取学习优秀的学习经验可以帮助同学们更好地制定自己的目标,并明确努力的方向。
(二)定期让各位同学分享近期学习成果
大家相互交流学习进度,可以让同学们在学习上相互鼓励、相互监督,从而达到督促同学端正学习态度,鼓励同学奋发向上的目的。
(三)开展各学科的研讨会
找一些值得探讨的课题在班级内展开研究讨论。大学更多的是探究性学习。大家在一起研究时,不仅能拉近彼此间的关系,还可以培养这种探究性学习的能力和刻苦钻研、积极探索的精神。
(四)组成学习小组
由一名班委和两名同学形成学习小组,重点关注学习积极性不高的同学。组内同学互帮互助,小组间形成良性竞争,设置学习小组组长,各科学习组长,让除班委外的每个同学都能得到班干部的锻炼,都能从管理者和被管理者的角度出发,为班级建设着想,也有利于班级的统一监督管理。定期组织小组集中学习,互帮互助,查漏补缺,每学期评选最佳学习小组。
良好的班级学风对班里每位同学的学习都十分有益,营造良好班级学风需要每位同学长久的坚持和努力。希望在共同营造良好学风的过程中,班级会更团结,同学们能收获刻苦勤奋的优秀品质,找到自己的学习目标和人生理想。
初审:崔敏、周国庆;审核:鞠永干、季青春